石旭明老师是一位随和、言谈不多的学工干部。从事学生公寓工作近八年，他以其踏实的工作作风、执着的敬业精神和出色的工作成绩，得到了师生的一致好评，连续七年被评为学校“先进工作者”。
2005年1月，石旭明老师从校资产管理处调到校学工部。刚接手工作时，就面临一场硬仗———本科教学水平评估。针对专家在校期间随机走访学生寝室这一挑战，他深入辅导员和学生队伍，开展以寝室卫生、环境美化、文化氛围、学生行为习惯为重点的大整改活动，最终以我校学子良好的精神面貌赢得了专家组的高度评价，也有力推动了公寓工作水平和学生文明素质的提升。在之后的工作中，他在制度建设、文化建设、队伍建设和环境建设上下功夫，为学生成长成才提供了保证。
制度建设上：制订、修订了《学生公寓管理办法》等十七项规章制度，建立了涉及教育、管理、服务等较为健全、合理、可持续的公寓工作制度体系。2010年，“全国高校学生公寓住宿管理制度”评比中，我校与清华大学等27所学校获得一等奖。
文化建设上：开展以平安、尚学、文明、和谐的主题寝室文化节，着力营造温馨、舒适的学习、生活环境，以充分发挥寝室作为第二课堂的重要育人作用。这项活动成为文理校园的主打文化品牌之一，在兄弟高校中产生了广泛的影响。2008年，电视片《诗意地栖居》等三项成果在“全国高校学生公寓文化建设成果展示及交流研讨会”获三个二等奖，名列省内院校第四。2012年开始实施“书院制”改革，将中国的传统文化渗透到公寓管理中，让学生在真善美爱的浸润中诗意地生活。
队伍建设上：注重对公寓辅导员、门卫、学生自管委等三支队伍的培养、使用、考核，尤其是对公寓辅导员，通过采取送出去培训、考察交流、挂职和例会、案例分析等多种方式提升他们的能力素质，先后有2人被评为省市级“优秀辅导员”，1人被评为校“师德标兵”，9人被聘为科级干部，2人考上公务员和教师。
环境建设上：努力克服校区分散、住宿资源紧张、公共用房严重不足、条件设施严重滞后等学校快速发展中存在的客观问题与矛盾，对学生反响强烈或者严重影响安全稳定的问题因时、因地争取学校领导重视并支持，或者创新思路争取社会力量尽最大努力去或解决改善。
“不仰头看蓝天，不低头视白水，只把一行扎实的脚印深深留在教育的沃土中。”勤奋踏实、任劳任怨、开拓创新，这正是对石旭明同志的真实写照。（王东亮 李宗欣）
（来源：《绍兴文理学院报》2012年9月25日 第三版）
