《浙江教育报》3月16日头版以《绍兴文理学院强化作风效能监察 重点工作实施有了“电子眼”》为题，报道我校自去年开通运行“作风与行政效能监察系统”以来，把学校重点工作分解成37个项目共97个任务进行跟踪实时监督，一年来有效推进了学校各项重点工作的完成，助力学校“转作风、提效能”。全文如下：
绍兴文理学院强化作风效能监察
重点工作实施有了“电子眼”
□本报通讯员 钱 峰
自去年开通运行“作风与行政效能监察系统”以来，绍兴文理学院把学校重点工作分解成37个项目共97个任务进行跟踪实时监督，一年来有效推进了学校各项重点工作的完成，助力学校“转作风、提效能”。
元培学院搬迁是该校去年的一项重点工作。8000多名师生从南山校区搬到20公里外的镜湖校区工作学习，这不仅涉及到众多物品和器材的搬运，更关系到众多师生的情绪稳定问题。为此，该校专门对搬迁工作进行立项，并将其分解成15个任务分别由相关职能部门负责，还规定了每个任务完成的时间和要求，并纳入“作风与行政效能监察系统”。随后，该校监察部门监察部门每两周上报一次进度和完成情况，若是有部门超过半个月都没有汇报进度，系统会显示红牌加以警告，方便校领导和监察处查看原因。由于责任明确、分工合理，去年7月底，15项任务如期完成，元培学院实现了平稳搬迁。
据该校有关负责人介绍，像这样的重点任务，去年一共立了37项，包括学校附属医院昌安院区改造工程、2015硕士和本科生招生、国家级实验室建设等。该校将这37个项目分解成97个任务，全部纳入“作风与行政效能监察系统”进行跟踪监督。如被列入绍兴市政府投资计划的附属医院昌安院区改造工程，中期停滞了一段时间，系统每隔15天就发红牌警告，要求相关部门根据市政府要求变更项目完工日期，并及时跟踪市政府审批情况尽快复工，最终该工程也如期完成了投入启用。
“作风与行政效能监察系统”自运行以来，通过加强对重点项目全过程跟踪监察，做好行政效能绩效考核分析，并提取报送数据，出刊电子监察简报，有力提高了该院各部门的执行力，改进了作风和行政效能。到去年年底，纳入监察系统的37项97个任务已完成了25项67个，还对一些确实因为环境变动而无法完成的任务作了及时调整。
该监察系统还会根据学院各部门的业务特点和职能范围进行设置，通过对项目流程信息的采集、整理、传输、统计、汇总分析，为校领导、纪检部门建立起能在时间、空间和功能上总体掌控的高校行政效能电子监察平台。如在重点项目模块下可以查询已立项目、已下达任务、已执行任务、已完结任务、已结项项目，每个项目的名称、负责人、项目经费、项目来源、项目领导小组、验收状态一览无余，系统还会根据项目完成情况自动亮出红牌、黄牌或绿牌，方便校领导、监察处随时对任务进行检查。
今年，该平台又新增了36个项目、94项细化任务，该院计划下一阶段加强宣传培训，依托数字化校园实现网络联动，拓展监察功能，并根据《绍兴文理学院效能监察实施办法》的要求，认真梳理行政监察工作，细化监察内容，突出监察系统的预警、监察、督办、问责、考核等功能，不断提升电子监察在作风效能监督监察中的地位，使之较好地发挥廉效双控的作用。
新闻链接：http://www.zjjyb.cn/jyb/yaowen/13568.html
（宣传部 供稿）
