3月26日晚，绍兴市王阳明研究院副院长汪柏江做客“青春讲堂”，为“青年与城市共成长”系列作题为“王阳明绍兴史迹寻踪”的讲座，从王阳明足履过、声留过、文写过、诗吟过的地方，深入探寻王阳明在绍兴留下的丰富历史遗迹与深刻文化印记，回溯阳明思想。
山和山里的庙。汪柏江以丰富的史料和实地考察经验，带领师生踏上了王阳明在绍兴的史迹探寻之旅。从秦望山到云门寺，王阳明两次登临秦望山，留下两首登临诗；在阳明洞天，王阳明筑室养病、虔诚求道，这里成为他心学的发源地。峨眉山、塔山、梅山、香炉峰、牛头山，历史绍兴众多山峰都留存着阳明先生的足迹和诗篇。
水和水中的桥。汪柏江谈到，鉴湖、若耶溪、达溪、兰亭江以及天泉桥见证了王阳明的生活情感，对鉴湖的留恋，在若耶溪送兄的依依惜别，在达溪的寻根之心，于天泉桥的论学讲道，为绍兴山水增添了深厚的文化底蕴。城市山水记录阳明古迹，阳明文墨再现历史绍兴，王阳明与绍兴千丝万缕的联系在无涯无垠的历史长河中熠熠生辉。
人和心中的花。汪柏江提到王阳明一生中，家族亲情始终围绕王阳明，成为他生活的重要支柱，也为绍兴家族文化增添厚重一笔。王阳明门下的众多子弟积极追随、学习与传播心学思想，对阳明思想的开花结果具有重要影响。汪柏江在谈到王阳明的“心中花”时，讲述了“岩中花树”哲学命题的诞生，“心即理”“知行合一”“致良知”“天泉论道”……一个个心学概念，展现王阳明深邃的哲学思考。
汪柏江以“四个唯一”为讲座收尾，“王阳明唯一的名号来源于绍兴、唯一营建的宅第在绍兴、唯一的子嗣出生在绍兴、唯一的墓穴在绍兴”，强调了绍兴对于王阳明的特殊意义，凸显了绍兴在王阳明人生和思想发展中的关键作用。汪柏江融合了王阳明的生平和精神世界，为在场师生描摹了王阳明的厚重人生，让师生深刻感悟先哲的学养、精神、气度与智慧。
互动环节，同学们就新时代如何深入学习王阳明思想、阳明心学如何更好地为己所用等问题与汪柏江进行了深入探讨。汪柏江表示，应当将历史回归本真，把握阳明心学与当今社会的内在联系，用心感受心学对自身素养的积极作用。汪柏江希望青年学生能积极参与到阳明文化的传承与弘扬中来，鼓励通过实地走访、学术研究等方式深入学习、研究阳明文化，挖掘阳明文化的当代价值，助力阳明文化走向更广阔的舞台。
青春讲堂互动：
教师教育学院小学教育（师范）223班沈楚涵同学：我是一名从外地来到绍兴求学的学生，来绍两年后，我对阳明心学有了一定的了解，我们应当如何有效地传承和弘扬王阳明先生所倡导的“知行合一”精神，避免它成为一个空洞的口号呢？
汪柏江：当下王阳明的思想常被抽象化，这与历史传承有关，是客观事实。唯心主义虽然不被现代推崇，但阳明心学有其独特价值。学习王阳明应知行合一、致良知，关键在于向内寻求，奉献自我，内心强大才是攻克难题的法宝。
马克思主义学院思想政治教育（师范）241班叶星彤同学：我是一名大一的学生，对于阳明心学有所了解，在听到汪老师讲的阳明先生与绍兴的渊源时产生了许多思考，但在学习研究其思想时还是会觉得无从下手，难以切入，希望汪老师能给予帮助。
汪柏江：对于这个问题和同样有类似问题的同学可以去读《传习录》和《王阳明年谱》这两本书。《传习录》哲学思辨深刻，《王阳明年谱》讲述了阳明先生一生的成长经历，能够通过阳明先生的生活学习哲学思想和禅修，对阳明心学有兴趣的学生有所启发。
编辑：赵晗宇 严许媖
