近日，教育部“双千”计划信息报送管理平台公布了微专业注册备案结果，我校申报的17个微专业全部通过教育部“双千”计划微专业线上注册备案。同时，学校已同步完成微专业结业学生的学习成果上传工作，修读以上微专业的学生均能在中国高等教育学生信息网（学信网）查询微专业学习成果。
本次微专业成功备案，是学校深化教育教学改革、创新人才培养模式的重要成果。学校严格对标《教育部办公厅关于持续优化实施高校学生就业能力提升“双千”计划的通知》及《关于发布“双千”计划新一批急需紧缺“微专业”建设方向的通知》等文件要求，紧扣国家战略与区域产业发展需求，系统布局微专业建设体系，给予微专业建设相应的支持与保障。学校还鼓励微专业开展线上线下混合式教学，开设“书法审美与文创设计”以及“AI数字艺术创作与项目实践”等线上微专业。本次成功注册备案的17个微专业，深度聚焦人工智能、文化旅游、生命健康与生物医药、商务贸易、高端装备制造、智慧生态与农业等关键领域，高度契合“双千”计划重点产业方向。在建设过程中，以上微专业积极拓宽产教融合、校企合作等多元育人路径，均获得了相关行业、企业和用人单位的广泛支持与深度参与，确保了微专业的高聚焦与强应用。
下一步，学校将持续优化微专业建设和管理工作，充分发挥微专业“小学分、高聚焦、精课程、跨学科、灵活性”的优势，根据学校最新出台的微专业管理办法，深入推进微专业建设，试点“主专业+微专业”复合培养模式。同时，学校将进一步做好微专业的开放共享，持续赋能服务国家战略和产业需求的人才培养工作。
编辑：严许媖
