“还有40人……还有25人……还有5人……已全部完成”，每天上午，在生命科学学院的报送联系群里，都会看到辅导员带领学生干部队伍实时跟踪全院学生健康信息报送的情况。为确保师生平安，保障各项工作顺利开展，疫情发生以来，生命科学学院通过“线上+线下”“网络+网格”的方式，充分利用互联网工具，扎实开展各类线上线下服务，全方位护航师生“战疫”行动。
一个不能少
“有两个西藏生因为信号问题，暂时联系不上，我们会继续跟进。”“请各位老师记得在中午12点前进行‘健康报平安’。”每天早上的师生健康信息报送，是“抗疫”过程中最基础，但也是最重要的工作。为了确保信息尤其是学生的信息及时准确地汇总到学校，生命科学学院采取整体化监督+网格化跟进的方法，让信息报送落实到人。
学校通过企业微信开展线上信息报送，但是报送不够及时的情况需要关心、跟进，尤其是存在家庭经济困难、心理问题、西藏生等特殊情况的学生，需要更加细致的工作。为此，学院以辅导员、班主任和学生干部队伍为基础构建了网格化工作小组，监督跟进责任具体到人，同时针对特殊群体开展关爱活动。针对湖北籍的学生，学院组织辅导员、班主任对在湖北疫区的同学进行视频连线，关心他们的生活情况和心理状态，鼓励他们增强战胜疫情的信心和决心。针对疫情期间的留校学生，学院领导带领相关教师专门开展了慰问，给在校的12位留学研究生和1位国内生送去了牛奶和口罩，留学研究生龙一诺在给学院的感谢信中写道：“在此困难时刻，请接受我们诚挚的谢意，感谢您的支持！……希望看到我们所有的导师、老师和同学们安全返回校园。”
教学不断线
“会议模式，你需要选人，而且能看到学生，学生也可以同时聊天。”“直播时如果不出现头像会更流畅。”生命科学学院的QQ群里，这几天热闹非凡，老师们热火朝天地讨论线上教学的经验。
2月24日，学院正式开始了线上教学工作，企业微信、超星、QQ群、钉钉……尽管之前有过了解和接触过慕课、云班课等线上教育的形式，但没有大规模做过线上教育老师们还是全力以赴当起了“主播”，提前一个月就开始了准备，到了正式上课，还是会遇到掉线、软件出错、学生连不上等各种问题，上传资料、直播、录播、线上答疑……老师们想方设法让在家的同学们都能接收到学习内容。学院还根据家庭经济困难学生上网课流量不足的实际，将给困难学生提供流量补助，解决他们的后顾之忧。
党员冲在前
“先判断电流的方向，再根据右手螺旋定则可以判断出小磁针的指向。”科教专业的徐轶婷同学，在微信群中这样解答完，还觉得不够细致，又详细地解释了一遍。这是“浙江省中小学理科线上答疑平台”微信群中发生的故事，生科院的党员同学们，每天在线为来自各地的中小学生解答问题。为积极响应教育部发出的“停课不停学”号召，生命科学学院学生党支部，发挥专业特长，面向全国中小学生推出了免费线上答疑平台。活动举办至今，已有80余人参与，来自各地的中小学生在线上积极提问，得到了学长学姐的耐心解答。
疫情发生以来，生命科学学院党员师生积极带头参与“战疫”行动，共计捐款近1.8万元，参加属地志愿服务20人次，用实际行动展现党员的担当。杨受保老师主动联系校友，学院获得了王建明校友定向捐赠口罩2500个，并及时发放给有需要的老师，解燃眉之急；尹军霞老师作为绍兴市防控专家组成员为防控方案提出专业建议；褚贵新教授主动提出为绍兴市农业复产提供技术指导和支持，在此基础上，学院成立了春耕复产科技志愿团，主动对接有关部门，为地方春耕复产提供技术支持。
就业多举措
春季学期，是毕业生求职高峰期，今年的高校毕业生人数将达到史无前例的874万。为了做好毕业生的就业服务工作，生命科学学院针对174名毕业生，推出了“五个一”行动。进行一次摸排，全面了解学院毕业生目前就业情况；开展一项调研，了解未就业毕业生的就业需求；开展一次就业资料邮寄服务，针对需紧急办理公务员面试推荐表、政审函、三方协议书、就业推荐表等盖章服务的同学，推出邮寄服务；开展一系列线上求职指导，推出生科云就业平台，推送网络求职视频课程，推介就业创业政策，推荐线上招聘活动；开设求职、考研咨询“一对一门诊”，通过师生结对，解答毕业生关心的问题，提供个性化的求职、考研指导和心理辅导，促进学生就业。
组织做保障
生命科学学院在疫情发生后第一时间成立了抗击新冠肺炎疫情防控领导小组，由书记、院长担任组长，响应学院党委号召，党员主动报名，成立了抗击新冠肺炎疫情应急突击队，建立了每位班子成员和应急突击队员联系班级制度，承担在开学前后阶段学院教学、管理和服务中急、难、险、重任务，确保教学等各项工作顺利开展。
学院还出台了《生命科学院学院疫情防控及复教复学实施方案》，明确了对在抗疫一线表现突出的师生，优先确立为建党积极分子，在同等条件下优先发展预备党员。及时选树先进典型，形成标杆示范，激发师生的责任感和荣誉感。
文字：刘志欣 编辑：谢盈盈
